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Comment faire oublier à des apprenants qu'ils s'expriment dans une langue étrangère ? À quel moment de son apprentissage peut-on se lancer dans une « vraie » conversation ? Depuis plusieurs années, les ateliers de conversation fleurissent dans l[...]
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Véritable outil multimédia, cet ouvrage avec son DVD-Rom s'adreess aux étudiants en médecins non-francophones amenés à effectuer un stage hospitalier ou à exercer en France. Chaque chapitre présente une tâche professionnelle correspondant à une[...]
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Ce livre est destiné aux étudiants étrangers souhaitant intégrer l'université ou une école supérieure. Il présente les épreuves du DUEF B2 (Diplôme universitaire d'études françaises) proposé dans les centres universitaires d'enseignement de FLE [...]
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Ce Répertoire orthographique du français répond aux questions récurrentes que se posent les usagers de la langue française. Il répertorie de manière simple et structurée les difficultés orthographiques les plus fréquentes du français et propose [...]Nouveauté
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Quelles sont les spécificités d’une grande école? En quoi est-elledifférente de l’université, et quels sont ses liens avec le monde del’entreprise? Comment aborder les cours fondamentaux ou les travauxdirigés, résoudre des études de cas? Comme[...]
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Catherine Carras, Auteur ; Océane Gewirtz, Auteur | Grenoble : PUG-FLE | Français sur objectif universitaire | 2014Pour un étudiant étranger, effectuer un cursus universitaire en sciences ou en école d'ingénieur en France ou dans un pays francophone représente un triple défi: comprendre le fonctionnement de l'enseignement supérieur, maîtriser les discours de[...]
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Patrick de Bouter, Auteur | Grenoble : PUG-FLECet ouvrage est composé de textes écrits par un spécialiste du théâtre et suivis d'activités graduées permettant aux apprenants de lire, de comprendre et de jouer des scènes du quotidien sur le thème de la rencontre. Niveau : A2 à B1 du CECR
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